Technicien/Technicienne en environnement (4, 5, 6 T.Q.E.)

Gestionnaire des milieux urbains et ruraux :

Nous protégeons « notre environnement »

Métier

Le technicien/la technicienne en environnement participe à la protection et à la gestion des différents milieux urbains et ruraux. 

Il/elle travaille à l’aménagement du territoire et à l’amélioration du cadre de vie. Il/elle étudie la faune et la flore, les écosystèmes. Il/elle se préoccupe de la gestion des déchets et de la pollution de l’eau, de l’air et du sol. Il/elle applique les législations existantes en matière d’écologie. Le technicien en environnement est donc un des acteurs incontournables de la protection de l’environnement.

Il/elle réalise des travaux de recherche sur les espèces animales et végétales et effectue diverses tâches techniques sur le terrain et en laboratoire. Il/elle assure le relais entre les équipes de chercheurs, les conseillers en environnement, les associations de protection de l’environnement… et les gens de terrain (agriculteurs, sylviculteurs, horticulteurs...)

N.B. L’environnement remplit aujourd’hui un rôle multifonctionnel qui s’amplifie. Dans l’optique d’un développement durable, sa pérennité doit être assurée dans le respect de ses diverses fonctions, aussi bien la production de matière première renouvelable, que les rôles écologique, social, culturel, économique et touristique.

Atouts

  • Attentif-ve
  • Méthodique
  • Efficace
  • Poylvalent-e

Compétences certificatives à acquérir

  • Identifier les bases de l’écologie et de la protection de l’environnement.
  • Participer à l’application des techniques de gestion de l’environnement.
  • Participer à la gestion de la matière vivante.
  • Participer à la gestion des espaces dits « naturels ».
  • Participer à la gestion de l’espace rural et urbain.
  • Participer à l’amélioration de la qualité de vie.
  • Informer et sensibiliser en matière d’environnement.

N.B. L’agent/agente technique en environnement doit pouvoir effectuer, programmer, superviser… certaines activités dévolues à l’ouvrier/ouvrière qualifié(e) en sylviculture et/ou en horticulture.

Type et niveau d’enseignement

La formation « technicien/technicienne en environnement » est reprise dans l’enseignement secondaire ordinaire :

  • Type : Enseignement technique de qualification
  • Niveau : Parcours d'Enseignement Qualifiant (P.E.Q.) sur trois années scolaires au niveau des 2e et 3e degrés :  4e, 5e et 6e années.
  • Modalité organisationnelle : Enseignement de plein exercice

N.B. En technique de qualification, notre établissement propose uniquement de l'enseignement secondaire ordinaire de plein exercice (horaire de cours réparti sur 5 jours d’école par semaine).

Conditions d’accès à cette formation

Les élèves peuvent démarrer leur Parcours d’Enseignement Qualifiant en 4e année ou, moyennant un conseil d’admission au sein de l’établissement, en 5e année. Pour les conditions d’admission, prendre contact avec l’école.

  • Objectifs généraux de la formation

    Dans l’optique d’une formation qualifiante, il convient de mettre l’accent sur les compétences pratiques attendues dans la vie professionnelle. A cet égard, les activités pratiques, les visites d’entreprises et les stages constituent des éléments de formation particulièrement importants. L’élève qualifié doit être capable de s’adapter en permanence à l’évolution technologique, économique et sociale. La formation insistera, en permanence, sur la précision et la qualité du travail. Elle inculque un esprit de respect des personnes, de l’environnement et du matériel utilisé.

    Diplômes

    Au terme du 3e degré de l’enseignement technique de qualification l’élève obtient :

    • Le diplôme de technicien/la technicienne en environnement ;
    • Le C.E.S.S. (Certificat d’Enseignement Secondaire Supérieur) qui permet de poursuivre des études dans l’enseignement supérieur ;
    • Un certificat de qualification reconnu par le monde de l’entreprise.
       

  • Débouchés (métiers et/ou formations périphériques)

    Les titulaires du certificat d'enseignement secondaire supérieur (C.E.S.S.) ont accès à l’enseignement supérieur. Les titulaires du certificat de qualification sont armés pour intégrer le marché du travail et peuvent se retrouver, aussi bien, dans le secteur public que dans le secteur privé : participer à la gestion des réserves naturelles, employé dans les organismes de protection de la nature, agent technique dans le service environnement des entreprises, guide nature, travailler dans la gestion des déchets, agent technique dans le secteur vert…

    N.B. Les grands pôles d’activités du technicien en environnement sont :

    • La protection et la gestion des espaces urbains et ruraux au sens large ;
    • La protection et la gestion des milieux dits naturels ;
    • La détection et la gestion des pollutions : protection des ressources en eau, du sol, de l’air…
    • La gestion des déchets ;
    • La gestion de la matière vivante ;
    • L’amélioration de la qualité de vie ;
    • L’information et la sensibilisation en matière d’environnement.

    Dans notre établissement, l’agent/agente technique en environnement peut également poursuivre sa formation en :

    • 7e année professionnelle « Horticulteur spécialisé en aménagement de parcs et jardins »
    • 7e Professionnelle « Gestionnaire de très petites entreprises »

    N.B. En 7e Professionnelle, étant porteur du C.E.S.S. (Certificat d’Enseignement Secondaire Supérieur), l’élève est dispensé de suivre les cours généraux.